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Der Grundkonsens als gemeinsamer Orientierungspunkt

[Keine Beschreibung eingegeben]Wir verstehen das Liborius-Gymnasium als eine sinn- und wertsetzende Schule, orientiert am christlichen Menschenbild. Unser junges und engagiertes Kollegium will mehr als eine "funktionierende" Schule.

 Es stellt sich die Frage: Was heißt  dies konkret? Eltern, Schüler und  Lehrer sind diesen Fragen in einem intensiven Prozess seit Bestehen der Schule nachgegangen.
Ein Meilenstein dieser Entwicklung ist unser Grundkonsens. Er dient uns als gemeinsamer Orientierungspunkt für das Zusammenleben und für die Erziehungsarbeit an der Schule. Wir glauben, dass Menschen immer auf der Suche nach sich selbst, nach Gemeinschaft - ihrer Beziehung zum Nächsten - und schließlich nach dem Sinn des Lebens und der ganzen Welt - letztlich nach Gott sind.

Wir sehen unsere Aufgabe darin, diese Suche bei Schülern und auch Lehrern vielfältig zu begleiten und zu fördern. Wir streben eine ganzheitlich-personale Bildung an, die die Würde des einzelnen Menschen betont und zudem seine Verantwortung für sich selbst, die Mitmenschen, die Benachteiligten
dieser Welt und die Schöpfung weckt. Dies umzusetzen verlangt Sensibilität und einen hohen personalen Einsatz von uns Lehrerinnen und Lehrern im Unterricht, in pädagogischen Konferenzen, bei Gemeinschaftsaktionen, kurz im gesamten schulischen Prozess.


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